文明校园
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以德育人 以文化人 深入开展文明校园创建工作

——全国文明校园彬县新民中学风采展示

来源:陕西文明网  责任编辑:汪瑢  时间:2018-01-25

  新民中学是彬县新民镇的一所农村初级中学,始建于1968年。2007年全市教育重组,划归区县,现直属彬县教育局管理。学校是陕西省示范中学,陕西省校园文化建设先进单位,陕西省依法治理示范学校,陕西省德育工作先进集体。陕西省2012年度中央彩票公益金支持乡村学校少年宫项目专题会议暨骨干培训班在咸阳市彬县举行,新民中学为全省会议提供了观摩点,迎来了中央文明办领导检查指导工作。2014年新民中学在市县文明办的支持下,申请到了中央彩票公益金支持乡村学校少年宫项目。

  近年来,学校创建全国文明校园工作在市县文明办的领导下,以《陕西省文明校园测评体系》和陕西省文明创建常态化管理系统及乡村学校少年宫管理系统为标准,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,遵循“以人为本,和谐发展”的办学思想,围绕“1234”工作思路,立足管理创新,谋求改革发展。全体教师集思广益解难题,班子成员分关把口抓落实,学校积极组织相关人员参加市、县文明单位培训会,组织师生参加精神文明建设网上评选、投票等活动。文明校园创建工作开展扎实有序,成效显著。

  一、团结奋进,发挥领导班子的引领作用

  要实现学校的可持续大发展,创建全国文明校园,强有力的领导班子是实现这一目标的核心。2014年9月,新的领导班子上任以来,讨论研究制定了新的“1234”工作思路,即:就是坚持一个宗旨:即以人为本,创建文明校园;明确两个工作重点:即安全工作无事故和质量工作再提高;强化三个意识:即人人都要有责任意识、安全意识、质量意识;实现四个目标:即学生有自信,教师有成就、办学有特色、社会有口碑。为确保学校创建工作的有序进行,学校成立了由校长田军涛任组长,副校长郭鹏、胡元平任副组长,其他处室负责人为成员的文明校园创建工作领导小组,领导小组下设办公室,创建工作分工到人,职责明确。学校要求全体班子成员牢固树立大局意识,在“细”字上做文章,在“实”字上下功夫。将创建全国文明校园各项任务明细化、具体化,变一人管理为多人管理,任务个个担,责任人人负,为创建全国文明校园工作提供了坚强有力的领导保障。

  二、强化内部管理,促进学校内涵发展

  学校全面贯彻党的教育方针,认真实施素质教育,办学思想先进,始终把“立德树人”作为教育的根本任务。学校严格按照《国家课程标准》,开齐了课程,开足了课时,积极开展创新实践活动,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生综合素质,使之成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。2017年中考,新民中学录取率提高了5.98%,是全县进步最大的学校。

  学校各项管理制度健全,落实到位。结合县委、县政府、县教育局关于进一步加强中小学教师管理的有关文件精神,重新修订完善了《教职工请假制度》、《教职工考核暂行办法》、《教职工工作量规定及绩效工资发放办法》。通过考核,激励先进,鞭策后进。同时,学校先后多次召开会议研究制定创建文明校园和学校管理制度,建立健全了《新民中学校园文明公约》、《新民中学教师八不行为规范》、《新民中学学生一日常规要求》等20余项制度和规范,并编印成《新民中学创建全国文明校园工作制度汇编》,有效推进创文各项工作开展。

  学校班子定期召开会议,研究部署安排精神文明建设及文明校园创建工作,积极开展“弘扬新风尚,传播正能量”,“孝亲敬老,爱心奉献”等系列活动,倡导文明思想,宣传文明理念,遍播文明之花。通过这些活动的开展,师生的凝聚力得到进一步增强,创建全国文明校园的氛围不断彰显。学校重视校园安全综合治理工作,各项安全管理制度和安全应急预案制度健全,职责明确,近年来无安全责任事故和不稳定事件发生。先后被陕西省综合治理办公室命名为“法制校园”,被市教育局命名为“禁毒预防教育示范学校”,并荣获咸阳市“平安校园”称号。

  三、加强德育教育,培育师生良好道德风尚

  党的十八大指出:“立德树人”是教育的根本任务。高尚师德的教师队伍是思想道德建设的基础,学校始终把师德建设摆在首位,使德育教育日常化,科学化,规范化。学校成立由书记牵头的思想道德建设领导机构,形成党、政、工、团齐抓共管的格局。学校建立了政治理论学习制度,职业道德教育制度,每周一次的政治理论学习,每月一次的师德教育,每学期一次的师德师风交流报告会,每学年一次的教师暑期学习培训会。每次学习有计划、有安排、有内容、有检查,做到了人员、时间、内容、效果“四落实”。通过理论学习、教育引领、表扬激励、典型带动等途径,广大教师爱岗敬业,乐于奉献,有良好的职业道德,有团结共事的合作精神,能模范遵守师德规范,创新意识浓厚,社会责任感强。能尊重学生身心发展规律,尊重学生个体差异,关注学生全面发展,注重学生学习习惯和方法的培养。全校涌现出省级师德标兵1人,市级师德先进个人2人,学校的干群关系、师生关系、生生关系得到了进一步的和谐,为创建全国文明校园打下了坚实的基础。

  智育是育人之本,德育是育人之魂。新民中学按照“成才先成人,育人先育德”的思想,尊重学生的个性差异,关注学生的全面发展,提出了“尊重学生自主,倡导人文精神,重视环境熏陶,强调道德实践”的教育主张,确立了树立正确“三观”、形成良好品德、具有文雅举止、拥有健康心理的德育教育目标。建立起以理想信念、礼仪诚信教育为核心,以养成良好品质和情操为基础,把传统教育和时代精神相结合,把道德实践和创新实践相结合,把学校教育、家庭教育和社会教育相结合的未成年人思想道德建设新体制。学校以“精神文明创建‘五个一’活动”为载体,举办“道德讲堂”活动,本年度已举办道德讲堂活动3次,主题分别为:孝亲敬老、爱心奉献、诚信是金。参与的人次累计达3000人次。积极开展道德模范学习宣传教育活动,组织教职工参与“道德模范”的评选、推荐和投票。抓好以共青团员为骨干的青年志愿者服务队的管理,志愿者服务队人数已达到360余人,今年以来,参加各类活动12次,发放各类文明宣传单4000余份,集中打扫学校周围道路4次,清理城市野广告600余处,清运垃圾10余吨。积极倡导勤俭节约的良好风尚,开展文明餐桌和厉行节约活动。通过开办“少年团校”,举办“讲文明、树新风”签字宣誓仪式,“慈善文化进校园”,“我的中国梦”等征文活动,利用宣传栏,LED电子屏等,倡导文明思想,宣传文明理念,传播正声音,汇集正能量,让文明之花在师生心里扎根发芽。发挥具有新民中学特色的“德育展览室”的教育功能,定期对学生进行德育教育,仅今年一年,就有学生1500多名学生参与了教育活动。开展“文明学生、文明班级、文明住宿生”的评选活动,从一点一滴提高学生的文明素质。深入细致的德育工作,使广大学生形成了正确的世界观、人生观、价值观,学生积极参加学校组织的“进社区,送文明”等服务性活动和献爱心活动,培养较高的道德情感、道德意识和道德行为。使“自信、自尊、自强、自律”的意识在学生思想中不断深化,“学求真知,行求真人”的校训在学生行为中得到展现。学生精神面貌新,行为习惯好,操行合格率98%以上。

  学校坚持依法治校,认真落实《教育法》、《教师法》等法律法规,坚持以德治校,认真贯彻落实《公民道德实施纲要》、《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》、《中小学教师职业道德规范》、《陕西省中小学教师十不准》、《中学生日常行为规范》等文件规定,深入贯彻和落实社会主义核心价值观,教育引导全体教师学以明志,学以立德,学以增智,学以健魄,用高尚师风、严谨学风、文明教风和朴实作风塑造教育良好形象。学校重视学生的心理健康教育和青春期生理卫生教育,利用健康教育课、生理卫生课、专题讲座、宣传栏等形式,对学生进行心理疏导和健康教育,学校还设有心理辅导室,有经过培训的专任教师,定期对学生开展心理咨询活动。      

  四、加强少年宫建设管理,充分发挥乡村学校少年宫作用

  为促使学生全面发展,学校在学生正常学习生活的同时,充分利用中央福利彩票支持的青少年宫项目,组织学生利用每天课外活动、双休日、寒暑假在少年宫部室开展各种活动。学校结合实际,根据学生兴趣、爱好和特长,组建了舞蹈协会、书法协会、足球俱乐部、美术协会等二十四个活动社团。其中特色社团有科技协会、生活实践协会、舞蹈协会。目前新民中学共有留守儿童63名,每到周末,这些留守儿童,便和辅导老师一起,学习拉面、切菜、配菜、包饺子等简单的生活技能。除此而外还学习洗涤、果树修剪、简单电器维修等实践技能。在家访、家长会以及调查问卷中,家长对新民中学少年宫给予充分肯定。少年宫里学生自制的地震预警仪、污水净化处理系统已申请专利,3名学生的书法作品在县级中学生书法大赛中获得二等奖。自编自演的舞蹈《留守的娃》在县级舞蹈大赛中荣获一等奖。2013年5月陕西电视台新闻频道对新民中学青少年宫活动进行了专题报道。

  新民中学少年宫的建成,极大地丰富了乡村少年的课余生活,培养了孩子们良好的兴趣爱好。原来新民街道的七八家网吧,大部分上网人员都是学生,少年宫的建成开放使所有的网吧都关闭了,学生们有空闲时间都在少年宫里活动。

  五、优化校园文化,营造环境育人的氛围

  建设校园文明,优化育人环境,实现环境育人,是创建文明校园的重要内容。在创建活动中,学校将优良传统与时代精神相结合,硬件建设与软件建设相结合,积极倡导文明、健康、和谐的校园文化,激励、陶冶、润泽学生健康成长。同时开辟了时政教育专栏和学生作品宣传画廊,充分利用和挖掘教育资源,让每一面墙壁都说话,每一处角落都育人。校训、校风、教风、学风在醒目地方彰显;校旗、校徽、校歌富有文化内涵,体现办学思想;主体雕塑特色鲜明,其中“奋进”雕塑是由变体的风帆“X”和变体的波浪“Z”及未来之星构成,既是奋进中的新民中学的象征又是学校醒目的标志;“新民” 铜镜雕塑是新民中学的文化精髓,以《大学》中的经典话语为内容,启迪师生荡涤污垢,净化心灵,做自新之民。校园建筑风格独特,德育文化长廊丰富多彩、名言警句随处可见,板报宣传厨窗展现校园新风,阅报栏、校园广播内容天天更新,随处可见的标语、对联、警示牌形成一道永恒、亮丽的道德风景线。学校注重以环境熏陶为基础,整合国学经典,融入现代教育理念,在道路硬化、花园建设、雕塑设计、墙壁美化、部室布置等过程中,充分发挥了一路一石一墙,一花一草一木的教育作用,营造了浓郁的育人氛围。园内核心区域为鲤鱼图案,用鲤鱼的活泼灵动象征莘莘学子,前后三条小道伸向远方,以象征通向未来之路。鱼背上建一大石,旨在告诫学生:要想鲤鱼跃龙门,必须珍惜学校的学习生活,奋力拼搏。中心区域周围栽植碧桃和红叶李,则在勉励教师今日勤教敬业,明天将桃李满园。

  六、美化校园环境,使之成为学生健康成长的乐园

  新民中学制定实施了校园建设整体规划。校园环境优雅安全,周围无营业性娱乐场所,无网吧。校门口建有缓冲地带和警示牌,出入口和通道达到消防疏散要求。学校整体布局合理,凸显“三区”功能。学校绿化面积达标,达到三季有花,四季常青,绿草成片,树木成荫,鸟语花香。师生环保意识强,生态环境好。校园内所有道路全部硬化,联通教学、生活、运动“三区”。运动场布局合理,设置达标,学校操场占地面积约为6000平方米,有篮球场4个,羽毛球场4个,乒乓球台20个,设有联合器械、投掷、沙坑、跳高等场地。操场还设置了6道200米环形跑道和8道100米直跑道。田径场地已立项重修,改造成塑胶场地。

  创建全国文明校园,是学校可持续发展的基础和办学水准的标尺。我们将以这次会议为契机,以强烈的进取心和旺盛的创造力,进一步深化创建工作,提升办学水平,不懈努力,孜孜追求,全面推进素质教育,努力凸现办学特色,办好人民满意的教育,实现学校新的跨越,我们坚信有各级领导的亲切关怀和大力支持,彬县新民中学的明天将更加辉煌,更加美好!

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