雁塔区翠华路小学教育集团总部校长
讲述人：杨俊锋
古老的大雁塔脚下、现代的博物馆东侧，矗立着活力美丽、卓越发展的翠华路小学。我们学校把德育教育与文化理念体系相揉和，吸取传统文化精华，把握现代教育先进思想，突出学校地域特色，将“办学若翠 育人如华”确定为学校的教育理念，学校德育工作通过多种途径实践着“为学生的美丽人生奠基”的办学目标；打造“书香校园 人文校园 活力校园”。
雁塔区教育系统也在不断创新、高速前行，三年行动计划一步步实现，双减、五项管理、课后服务等政策扎实落地，使雁塔教育成为百姓口中的好教育。我们翠华路小学也从中获益，学校规模不断扩大，实行一长多校，五区六校规模性管理, 严格“五个统筹”原则：统筹改善办学条件，统筹配备管理团队，统筹配置教师队伍，统筹开展教育教学，统筹施行质量监测，使学校发展日益向上。
今天，我把翠小打造“三个课堂”的故事讲给您听：
第一课堂
“双减”政策下，打造高效“第一课堂”。
我们着力构建“勤于课前”（教学准备上“以十当一”）—“敏于课上”（教学投入上“以一当十”）—“思于课后”（教学反思上“有一说一”）的科学课堂教学模式，重点从教学目标的有效性、知识处理的有效性、教学方式的有效性、教学评价的有效性四个方面着力落实课堂教学高效性。以课堂教学为抓手，在教研组里开展多样教研活动，加强集体备课，将作业设置作为备课的环节，作业布置要做到：“四要”（作业要精、质量要高、格式要严、批改要细。）“五必”（有留必先做、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。），探讨有效教学模式，提高课堂效率。
第二课堂
结合“课后服务”，丰富“第二课堂”社团活动
我们以展示学生特长特色为主题开展艺术节活动（百人腰鼓队、百人篮球操、啦啦操表演、清泉合唱团、功夫扇、花环操），丰富了教育内涵。学校利用各种特色教育部室，云机房、录播室、英语角、现代化书法室等，根据学生身心发展特点，自由选课，组建各种兴趣社团小组25个。有悦动舞蹈、经典书法、创意版画、悦耳排箫、悠扬葫芦丝、清泉合唱、最美手工、花样篮球、心悦朗读、铿锵腰鼓……学生参与率高，兴趣浓厚。我们积极创设“第二课堂”教育载体，除组织开展常规性艺术教育和综合性艺术教育活动外，还充分利用升旗仪式的每周一品、校艺术节、读书节、科技节等活动，让每一个学生在学校天地中找到自己的位置，让每一个学生都能接受艺术的熏陶，培养学生积极乐观的阳光心态。
第三课堂
校内校外齐教育， “行走”的“第三课堂”
我们就要用好这块“行走的课堂”阵地，通过多种活动，围绕不同的主题，让孩子在“玩”中学，在感悟中升华，在实践中体验，全面提升了孩子们的综合素养。
第一站 快乐研学收获多
清代钱泳在《履园丛话》中说：“读万卷书，行千里路，两者不可偏废。”读书须良师，行路须益友。而研学，则能得师亦为友。作为首批研学试点单位，我们把课堂搬到了海洋馆、植物园、影视城。孩子们走进大自然、走进工厂、走进社区，在生活中拓展视野，丰富知识，所以各班老师提前带领学生学习研学主题知识，孩子们采取自主调查、小组合作、集体探讨等不同的形式搜集资料，提出问题，带着研学记录本上的问题研而后学。
例如在去关中民俗博物院前，学校再次组织学生学习相关知识，让学生回答关中八景和八水绕长安等关中传统文化知识，学生也深刻体会到，次次研学要有备而来，回回研学要满载而归。
学生的一篇文章中写到：“研学活动让我增长了知识和见识，在活动中也锻炼了独立思考和集体合作的意识，同学们之间增进了友谊。古人云: ‘纸上得来终觉战，需知此事要躬行’‘ 读万老书 行万里路。’让我们一起共勉吧！能够感受到读书和行走都给他留下了深刻的印象，体验的价值得以充分的体现。”
第二站 扶贫路上爱心多
扶贫是为帮助贫困地区和贫困户开发经济、发展生产、摆脱贫困的一种社会工作,旨在扶助贫困户或贫困地区发展生产，改变穷困面貌。现在的孩子生活物质条件很好，只能从大人们的讲述中体会到贫穷的意义，如果能让他们也参与到扶贫的队伍里来，通过自己的感悟体会贫穷、体会我们为什么要去帮助需要帮助的人?最终思考如何去帮助他们？我们与孩子们一同来到了来到了蓝田县龙门村，逐一将慰问品发放给每户。一份份礼物代表着翠小师生对乡亲们的深情厚谊。我们的队员们默契配合，分发将慰问品，亲自送到乡亲们手上，对他们表示节日的慰问。他们还和乡亲们学习如何晾晒小麦，并帮助乡亲们在场院翻动晾晒小麦，看着金黄的麦场，每个人都是喜悦的心情，祝愿乡亲们每年都有一个丰收年。孩子们还帮助贫困户清理打扫卫生，整理菜地的篱笆，为他们送去歌声，祝愿乡亲们的生活越来越好。
第三站 红色之旅感触多
走进烈士陵园，展开一场红色爱国之旅。孩子们跟随老师开导烈士陵园，听革命先烈的故事，参观革命纪念馆，学习烈士们的爱国之心和为国献身的精神。孩子们听得都十分认真，那若有所思的眼神中，体会除了今天幸福生活的来之不易，激发他们立志勤奋读书、报效祖国的雄心壮志。
紧接着，我们再前往陕西雅森青少年素质教育体验示范基地，开展素质拓展体验活动。只有好的身体，才能为祖国出力。在“重走长征路”，“ 飞夺泸定桥”等体能项目中，孩子们团结协作，不怕苦、不怕累，相互关爱、齐心协力，咬紧牙关，战胜了一个个困难，在挑战性的体验活动中，磨练了他们的意志，更加懂得今天幸福生活的来之不易。树成人成才成功的志向，圆中华民族伟大的中国梦！
“三个课堂”的不断创新和探索，有着重大而深远的意义，我们将不断总结，丰富内涵，拓宽课堂渠道。不断进取，积极探索，满载着期待行进在“三个课堂”的道路上，让课堂成为孩子们成长的加油站！
