5月8日，渭南小学的操场上整齐地坐着五六年级的家长，不久，随着激昂的音乐声响起，学生们从家长的背后跑步过来，紧挨着家长席地而坐，一堂特殊的心里活动课就这样正式开始了。

　　整场活动分为三部分内容，包括学生合力手绘可爱的中国、飞夺泸定桥以及学生家长感言。学生被分为一个个小组，在领取到手绘任务后，他们集中智慧，有绘画基础的同学主动出来担当前期的定点、划线等任务，其他同学有的忙着准备颜料、有的准备纸张，他们或蹲、或趴，紧张有序中拿着手中的笔精心的在白纸上涂上红、黄、蓝等色彩，半个小时候，一副完整的中国地图展现在大家面前，学生们喜不自禁。 然而，当活动进入第二个部分，炎炎烈日下，家长们手握手、肩并肩，组成一组人桥，孩子们踩着家长们的手背穿越整座桥。队伍中，家长们早已汗流满面，孩子们一个紧挨着一个小心翼翼的穿过人桥。其中一位身形弱小的家长，从表情看，她似乎用尽全身力气在支撑着，有人决定换她，也被她拒绝了，她用行动告诉学生，坚持就是胜利。

　　而此时，站在人行桥后面等待通过的一些学生中间，有人开始轻轻啜泣，有人偷偷抹起眼泪。他们有的还互相握紧了对方的手，鼓励彼此，安慰彼此。

　　也有一些学生，顺利通过人形桥后，又悄悄站在了家长的身后，用两只手扶着母亲的肩膀，泪水顺着他们的脸颊一滴接着一滴，但是，他们扶着母亲肩膀的那只手，却很用力。

　　在活动中，让孩子们体会在团队中来自同伴的支持，对树立信心和增强勇气有着巨大作用。通过相互关心、支持与合作增强父子、母子、师生之间的信任及血浓于水的伟大亲情。并体会个人成功与团队成功的辨证关系。”副校长刘娜说。 “学校一切活动皆课程，我们会采用多种形式，通过项目化学习，让孩子在启发中、互动中、合作中、体验中、实践中获得知识，养成习惯，提升素养。”

　　活动即将结束的时候，孩子们为父母写下了一段话，有学生写道：“爸爸，我不应该对着你乱发脾气，你爱我比我爱你多太多，我想我以后要更加爱你，像你爱我那样。”也有学生写：“妈妈，你是我最亲最爱的妈妈，也是我生活中的大朋友。”同样，当他们的班主任和其他老师站在台前讲完话时，他们已经飞奔向老师，给老师一个一大大的又厚厚的拥抱。（记者 姚二曼 牛纲）