走进陕西省蓝田县洩湖镇乡村学校少年宫，可以看到这样的场景：操场上，孩子们奔跑如飞、你追我赶，感受着踢足球带来的欢乐；书法室内，孩子们聚精会神、目光如炬，临摹着写满历史的书法作品；舞蹈室里，孩子们伴随着音乐的旋律，跳着富有节奏感、彰显活力的舞蹈；走廊内，悬挂着孩子们创作的一幅幅充满想象力的绘画作品……在这里，孩子们体验着艺术的魅力，感叹着知识的神奇，一个个五彩斑斓的梦想，正在这里放飞，在这里起航。

    近年来，蓝田县洩湖镇中心学校积极落实立德树人根本任务，坚持以乡村学校少年宫建设为载体，整合教育资源，搭建活动平台，创新管理模式，丰富教育内容，把少年宫打造成了未成年人课外活动的乐园、社会实践的基地、陶冶身心的课堂，乡村学校少年宫建设取得了显著成效。

    “我们在乡村学校少年宫建设中，始终注重学生良好生活态度的形成和道德品质的塑造，注重学生学习兴趣的培养和学习习惯的养成，注重学生身心素质的提高和审美情趣的陶冶，让学生在学习中找到快乐，让教师在教育中得到发展，受到了广大师生的普遍认可。”洩湖镇中心学校校长刘新平说。

    洩湖镇乡村学校少年宫结合地域特色和学生实际，在开展体育、书法、美术、舞蹈、音乐、棋类、朗诵等传统项目的同时，还开展了七彩魔方、科技、秦腔、创客等一批特色项目。让每位学生都能拥有多姿多彩的童年，让每位教师都能感受到职业带来的幸福，实现了少年宫引领师生多元发展的目标。

    “每天都盼着去上舞蹈课，在老师的悉心指导下，我进步很大，是少年宫丰富了我的课外生活，也让我找到了自信。”“我喜欢航模、喜欢机械，少年宫成了我探索未知世界的乐园，待一天都不觉得累。”……说起少年宫的好处，孩子们赞不绝口。

    能否把活动开展好，是检验乡村学校少年宫建设成效的关键。洩湖镇中心学校以“扣好人生第一粒扣子”为主题，组织开展了“我给国旗敬个礼”主题班会、“爱国情、成才志”诗歌朗诵、“研学旅行促成长 最美课堂在路上”研学旅行等活动，举办“梦想起航 童心飞扬”才艺展示大赛、校园文化艺术节等，广大学生积极参与，在活动中接受教育、在教育中感悟成长，综合素质显著提升。

    洩湖镇留守儿童较多，该校针对父母常年外出务工，孩子得不到关爱的实际，采取“招进来”和“走出去”的形式，组织师生常态化开展关爱留守儿童活动，让留守儿童体会到老师的关爱和家一般的温暖。

    该校还把少年宫作为培育和践行社会主义核心价值观的主阵地，广泛开展“缅怀革命先烈”“向国旗敬礼”“文明健康、有你有我”等实践活动，引导孩子们养成良好的道德修养和日常行为习惯。

    在乡村学校少年宫潜移默化的熏陶下，孩子们的实践技能得到了锻炼、个性特长得到了发展、综合素质得到了提升，学校也收获了累累硕果。该校先后获得“陕西省节水型校园”“陕西省第十五届书信文化活动优秀组织单位”“县级文明校园”等多项荣誉称号，少年宫建设在全省考核中被确定为优秀等次。

    灞水十里润民生，洩小百年创辉煌。刘新平表示，他们愿与全体家长和所有关心、支持学校发展的人一起，用心、用情、用爱提升教育品质，让乡村孩子同享精彩童年，让爱伴随他们成长。（雷军栋  白戈明）