“通过剪窗花，我感受到了创作的快乐。在窗花线条间，我感受到中华文化的博大精深，每一次剪纸，感觉都是一次与历史的对话，让我更加热爱中国传统文化、更加热爱我的家乡。”3月18日，陕西省华阴市孟塬中心小学五年级学生芦梦婷在学校“非遗剪纸进课堂”活动后意犹未尽地说道。

　　华阴剪纸至今已有几百年的历史，造型独特、表现形式多样，不同的剪裁表达不同的寓意。2020年5月华阴剪纸被列入“第五批华阴市级非遗保护名录”。陕西省华阴市教育科技局以此为契机，积极将“华阴剪纸”请进各中小学课外兴趣课堂，为华阴市非遗文化传承注入青春力量。

　　华阴市孟塬中心小学开展“非遗剪纸进课堂”活动（本文图片来源于华阴市教育科技局）

　　“一张纸、一把剪刀、一双巧手、一份匠心。孩子们在课堂上，亲身体验到了传统艺术的魅力，形态各异的剪纸外化出孩子们心中的热爱，而剪裁的过程给予他们很多艺术的享受和价值观的启发。”华阴市孟塬中心小学剪纸课堂负责老师王雅迪说。

　　2020年以来，华阴市教育科技局因时而进，因势而新，以“学生素质综合评价”为旨归，主动联合华阴市文化旅游局，充分挖掘域内人文资源、历史资源、红色资源等，倡导各中小学积极打造一系列如“华阴老腔”“华阴皮影”“华阴剪纸”“华山素鼓”等非遗课堂，以文化传承帮助广大青少年扣好人生第一粒扣子。

　　“开展非遗剪纸进校园活动以来，不仅拉近了学生和传统艺术的距离，还进一步深化了学校的思政教育课堂。今后，学校将会一如既往地推动非遗文化的保护与传承，让孩子们在感受中华传统文化魅力过程中更加坚定文化自信，从容接好社会主义建设的接力棒。”华阴市孟塬中心小学副校长齐小娟说道。

　　剪好了窗花，我们走出课堂，活动筋骨，和华阴市岳庙初级中学的“红领巾讲解员”社团走进金碧辉煌、气势壮观的西岳庙，开启课堂之外的思政教育课堂。

　　在少先队队旗的引领下，新一批“红领巾讲解员”身着统一校服，佩戴鲜艳的红领巾，为一群来自幼儿园的小朋友提供讲解服务。在讲解完西岳庙的“前世今生”之后，大家驻足来到设置在馆内的“智取华山”红色事迹展厅，在“大朋友”声情并茂的讲解下，“小朋友”们被英雄故事和一件件红色文物深深吸引，眼神里多了几分清澈和渴望。

岳庙初级中学“红领巾讲解员”为小朋友讲解西岳庙文化

　　“今天姐姐给我们讲了很多知识，我知道了西岳庙和华山的故事，明白了我们今天的幸福生活来之不易，我们要向革命先烈学习致敬。”参加活动的华阴市第三幼儿园张学辉小朋友说道。

岳庙初级中学在智取华山红色展厅开展“红领巾讲解员”活动

　　“从课堂到博物馆，我们就像是走进了社会大学堂。通过活动，我学到了课堂上学不到的知识，不但锻炼了我的胆量和与人沟通的能力，而且让更多人知道，华阴除了西岳华山，还有雄伟壮美的西岳庙。”华阴市岳庙初级中学七年级学生田玎钰说道。

　　“‘红领巾’讲红色故事，不是简单地讲故事，是我对家乡革命文化的一种宣传，希望更多人了解西岳庙和华山历史，从而知史爱党、知史爱国、知史更爱家乡。今天，我为家乡文化代言。”华阴市岳庙初级中学七年级学生王玉婷说道。

　　文化是一个国家、一个民族的灵魂。在新时代教育中将思政教育有机、创新融入文化传承教育，对新时代的教育工作者提出了更高要求。为此，华阴市各中小学将德育触角延伸至校外，利用西岳庙、魏长城遗址、杨震廉洁文化教育基地等创新打造“思政金课——红领巾讲解员”活动，进一步根植、培育广大学生的爱党爱国情怀。

　　“在这个信息爆炸的时代，文化传承是一项挑战严峻却充满希望的工作。今后，我们通过有效拓展学校思政教育的广度和深度，创新开展让学生乐于挑战、乐于尝试的活动载体，让思政教育插上文化传承的翅膀，让文化传承因思政教育更具活力和现实意义，从而推动学校优质内涵建设和高质量发展。”华阴市岳庙初级中学党支部书记杨涛说道。

　　新时代教育征程上，文化传承教育和思政教育需要相互辉映、相辅相成。华阴市在传承家乡文化、讲好华阴故事的同时，将立足德育“三个课堂”，加强文化传承教育的创造性转化和创新性发展，持续深化“学科思政”的融合度，进一步增强思政课教师岗位的吸引力，练兵强基，合力打造一批可复制、可推广的“思政金课”，赋予文化传承教育更多现实意义，促推文化传承与思政教育双翼齐飞，双向奔赴，为实现教育高质量发展提供强大的内涵支撑。